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Fake camera Camera that I sold her Fake camera Camera that I sold her Yesterday something happened to me that made me think. A person is capable of lying to earn a few euros. How much you will not lie to earn millions? A month ago I sold my Sony video camera for € 50 to a lady through wallapop. All right, we were in a park and in the conversation she told me that she had seen the camera and it was identical to her, that it did not work. I wanted it because I knew how to use it, and despite using miniDV tapes (something already obsolete), I had that sentimental whim of having it back. Yesterday I see in the wallapop chat that she wants to see me because the camera that I sold her does not work. I tell her I'm not a technician, but I can see her again to see if I can help her. We meet in the park and she shows me the camera. I would have liked to see my own face of amazement. The camera was scratched, dirty, with shock signals. It was normal that it did not wor

Ayer me ocurrió algo que me hizo pensar. Una persona es capaz de mentir para ganar unos euros. Cuánto no se mentirá para ganar millones. Hace un mes vendí mi cámara de video Sony por 50€ a una señora a través de wallapop. Todo correcto, quedamos en un parque y en la conversación me dijo que había visto la cámara y era idéntica a la suya, que no funcionaba. La quería porque sabía utilizarla, y a pesar de utilizar cintas de miniDV (algo ya obsoleto), tenía ese capricho sentimental de volver a tenerla. Ayer veo en el chat de wallapop que quiere verme porque la cámara que le vendí no funciona. Le digo que no soy un técnico, pero puedo verla otra vez a ver si puedo ayudarle. Quedamos en el parque y me enseña la cámara. Me hubiera gustado ver mi propia cara de asombro. La cámara estaba rayada, sucia, con señales de golpes. Era normal que no funcionara. La probé y efectivamente, la cinta no se reproducía. ¡Qué mal cuida mi cámara!, le dije. Sin pensármelo, saqué mi móvil, y le hice varias

Yesterday I was watching a story about the last moments of the life of Michael Jackson, a documentary of so many who have appeared. Not for knowing left me indifferent. He came back to disconcert me, to worry me. Michael Jackson was a drug addict. In his later years he was hooked on I do not know how many drugs stimulated him to provide that energy on stage, to relieve pain, to keep him "electric." But this force made him unable to sleep, so he also took painkillers to sleep. A drug that is injected to anesthetize in hospitals, the "propofol." I was put to anesthetize me when they did an endoscopy, it is fulminating, you fall asleep instantly, and you wake up without a headache, without any sequelae or effect. His private doctor gave him "propofol" 60 nights in a row, causing the lungs to suffer in such a way that they could not supply oxygen to the brain or the heart, his lungs "fell asleep", and with them, the whole body. The last night wa

This is it. Ayer estuve viendo un reportaje sobre los últimos momentos de la vida de Michael Jackson, un documental de tantos que han aparecido. No por sabido me dejó indiferente. Volvió a desconcertarme, a inquietarme. Michael Jackson era drogadicto. En sus últimos años estaba enganchado a no sé cuántas drogas que le estimulaban para proporcionarle esa energía en el escenario, para aliviarle dolores, para mantenerle “eléctrico". Pero esta fuerza hacía que no pudiera dormir. Así que también tomaba calmantes para dormir. Tomó una droga que se inyecta para anestesiar en los hospitales, el “propofol”. A mí me la pusieron para anestesiarme cuando me hicieron una endoscopia. Es fulminante. Te duermes al instante. Y te despiertas sin dolor de cabeza, sin ninguna secuela o efecto secundario.  Su médico particular le suministró “propofol” 60 noches seguidas. Esto hizo que los pulmones sufrieran de tal manera que no podían proporcionar oxígeno al cerebro ni al corazón. Sus pulmones s

The first time I knew there was a group called Queen was when I went to my teenage friend Paco's house. It would be the year 82, when on one occasion we were in his house I saw in the room on his wall the poster of Queen of the four faces in overhead light that are the cover of the album "Bohemian Rhapsody". I was struck by the polyphony I used when listening to the album, I had never heard anything like that, on a rock album. Another moment of "meeting" with Queen was in '86, when we organized the Disco Festival at the Almenara Club for another year. Groups of boys performed on the stage of the auditorium doing play-back. I do not remember what I presented, was it "The Woman in Red" by Stevie Wonder?, but I do remember the recently released "The Kind of Magic", which my friend Pedro took, and danced with his companions. What memories! And then, always in the car, Queen, at full volume. Yesterday we were 6 teachers with 136 stu

La primera vez que supe que existía un grupo llamado Queen fue cuando fui a casa de mi amigo de la adolescencia Paco. Sería el año 82, cuando en una ocasión que estuvimos en su casa vi en la habitación de su pared el póster de Queen de los cuatro rostros en luz cenital que son portada del disco "Bohemian Rhapsody". Me llamó la atención la polifonía que usaba al escuchar el disco, nunca había oído algo así, en un disco de rock. Otro momento de "encuentro" con Queen fue en el 86, cuando organizamos otro año más el Festival del Disco en el club Almenara. Grupos de chicos actuábamos en el escenario del salón de actos haciendo play-back. No recuerdo qué presenté yo, ¿fue “La mujer de rojo” de Stevie Wonder?, pero sí recuerdo la recién estrenada “The Kind of Magic”, que llevó mi amigo Pedro, y bailó con sus compañeros. ¡Qué recuerdos! Y luego, siempre en el coche, Queen, a todo volumen. Ayer fuimos 6 profesores con 136 alumnos al cine para ver “Bohemian R

ENCUESTA PARA FELICITAR AL “PROFESOR MÁS AGOTADO”   CURSO 2018/19 (MARCAR sólo una letra de cada ítem) (La puntuación con el asterisco se suma. La puntuación con el signo menos se resta) 1.      Horas lectivas semanales (no cuentan las guardias ni reuniones de departamento o de tutores). a.      20 ó 21 horas lectivas.                      *4 puntos b.      19 ó 20 horas lectivas.                      *3 puntos c.      Entre 15 y 19 horas lectivas.            *2 puntos d.      Menos de 14 horas lectivas.             *1 punto 2.      A cargo de grupos completos. a.      2 grupos   o más de más de 30 alumnos.                    *4 puntos b.      2 grupos o más de entre 25 a 29 alumnos.                 *3 puntos c.      2 grupos o más de entre 21 y 24 alumnos.                 *2 puntos d.      2 grupos o más de menos de 20 alumnos.                   *1 punto 3.      A cargo de clases con varios grupos unido 1 s (por ejemplo: optativas de